NUEVO DISEÑO CURRICULAR BOLIVARIANO

formando un nuevo ser humano

► Pilares del diseño curricular

• Aprender a crear surgido de la frase inventamos o erramos pronunciada por Simón Rodríguez. La intención es promover la formación del nuevo republicano con autonomía creadora, transformadora y con ideas revolucionarias.

 • Aprender a convivir y a participar tiene su sustento filosófico en el pensamiento de Freire: el hombre no podrá ejercer su derecho a la participación a menos que haya salido de la calamitosa situación en que las desigualdades del subdesarrollo le ha sometido.

  • Aprender a valorar a partir del pensamiento de Simón Bolívar “Renovemos la idea de un pueblo que no sólo quería ser libre, sino virtuoso”. Significa tomar conciencia de la importancia de las acciones colectivas y desarrollar habilidades para caracterizar, razonar, discernir, dialogar y mediar, desde una ética social.

• Aprender a reflexionar a partir del pensamiento martiniano: “La unidad de lo sensible y lo racional es un método para depositar la creatividad, la independencia intelectual, la inteligencia”.

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